Le cycle « Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent » peut paraître tout simple mais il constitue une base pour une meilleure relation avec les enfants. Il fonctionne comme une « boîte à outils » que l’on découvre (avec l’aide de Muriel et/ ou avec le livre du même nom) et que l’on peut ensuite utiliser à la maison… J’ai suivi le cycle il y a quelques années et les outils sont toujours fonctionnels!!
